小班工作计划

时间:2024-02-23 15:46:27
小班工作计划

小班工作计划

时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的小班工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班工作计划1

时间匆匆,转眼一年的时间就过去了近半。如今,在这个六月里天气正值盛夏,面对小班这群稚嫩的孩子们,我们更要小心仔细的处理好保育工作,保证幼儿们能健康、快乐的度过这个暑期。

为此,在考虑了班级幼儿和教师情况后,我们对6月份的班级规划制定如下:

一、迎六一节日活动

六月首先要迎来的就是六一的活动,为此我们要提早做好活动的准备和通知,并排练好幼儿们的节目表演,并告知家长活动的注意事项,维持活动的纪律。

在活动方面,我们老师要准备好班级的饮水和一次性水杯的供给,并时刻关注幼儿情况,准备创可贴和一些常用药品。

此外,更要注重活动纪律的管理,避免出现幼儿的争执。并提醒家长准备好毛巾等物品,防止幼儿出汗感冒。

二、夏节保育方面

在6月的时间里,我们要注意教室环境的降温,也要时刻关注幼儿的情况,保证充足的饮水,并做好夏季常见疾病的预防。

每天的工作中要做好清洁和消毒工作,避免细菌滋生,对于幼儿们经常接触的地方都要严格的擦拭和消毒,并保持室内通风和晾晒被褥。

三、教育方面

主要以夏季为主题,教导夏季的自然规律,为什么天气热,为什么会出汗等等。教导关于夏季的水果,以及常见植物。

此外,对于幼儿的习惯方面,我们要注重用水的问题。一边要教导好幼儿在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好习惯。但同时也要注意引导正确的用水习惯,避免打湿衣服,更要避免因此感冒。

四、食堂方面

在食堂的饮食上,我们应该注重夏季营养的均衡,以及融入入口的食物。天气炎热导致幼儿胃口不佳,但我们应该保证饮食能吸引幼儿,让幼儿不挑食、不剩饭。

五、家长方面

夏季天气炎热,正是幼儿肠道疾病的多发期。为此,我们除了在幼儿园中重视幼儿的保护之外,还要注重在家长群方面的知识科普,提高家长的保护知识,并保护幼儿的健康问题。

此外,也要注意从家长方面来了解幼儿的在家表现和健康情况,做好传染性疾病的防控,保证班集体的安全。

如今,炎热的6月已经到来了,我们都要加强自我要求,努力在xx幼儿园里,给幼儿们准备一个健康、快乐的乐园!

小班工作计划2

一、目标

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。

2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。

3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。

4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。

5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。

6、在下走楼梯的时候能安静有序的走。

二、内容

1、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

3、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

4、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

5、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

6、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

7、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

小班工作计划3

一.班况分析

这学期,我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1。年龄平均在2周岁半左右,均为独生子女。

开学前,我们到每位幼儿家中进行了入学前的家访。初步了解到了幼儿的基本生活习惯,如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访,我们还了解到吴亦尘小朋友有很强的秩序感;蔡思睿小朋友开朗大方;胡逸轩小朋友热情、活泼;滕畅小朋友动作灵敏;陈垚垚小朋友喜欢表演。总之,各有特色。

本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。

二.本学期工作目标:

(一)总目标:

根据20xx年9月份教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》(以下简称纲要),我们制定了一系列具体的实践目标。我们将在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿发展的各个方面。《纲要》明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以教师的亲和力为核心。亲和力是教师最基本的素质,所谓“亲其师,则信其道”,只有把孩子当作自己的亲密合作者,教师才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情动人。

(二)领域目标

语言领域:

1.喜欢听与生活经验相关的,熟悉的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的语言指令并能够按指令做出正确的行动。

2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

3.喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。

小班工作计划4

一、情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的 ……此处隐藏17788个字……现有幼儿40名,其中女生18名,男生22名。小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。

三、工作目标:

1、促进幼儿身心健康发展。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、具体实施方案:

(一)、一日活动中的体现。

1、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿,请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等,教师要做好药品管理工作,以免幼儿误食。

2、幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤,洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服,喝水时要注意开水的冷热П苊馓躺恕

3、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份;不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途;如110、119、120。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

4、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物,如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品;要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

5、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏。如:剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作。如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自离开集体,

同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人,防止陌生人接走幼儿。

7、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

(二)家长工作中的体现。

1、教师要与家长签定《幼儿园安全责任书》明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

2、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作及家居生活安全与家居活动环境安全。如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作В积极做好安全防范工作。

3、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

(三)教师工作中的体现。

1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。

2、教师要及时排除班内不安全隐患,要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等。

3、老师要做好午睡值班工作,要认真巡查发现问题及时处理。

4、教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到“放手不放眼Х叛鄄环判摹!币陨鲜俏颐前嗟陌踩工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿Х乐故鹿实姆⑸,促进幼儿健康成长。

小班工作计划15

主题教学:

围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。

卫生保健:

学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。

日常规范:

培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。

家长工作:

向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。

环境创设:

鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。

其他:

组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。

小结

六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”,活动是孩子最熟悉的毛毯,是为了培养孩子们动手能力。而小班六月份的主题“热和冷”,通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中发展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。

而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。

忙碌的一学期即将结束。我们也积极做好了学期的结束工作:根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项工作总结等,为本学期画上了一个圆满的句号,另外争取将下学期的工作开展得更好。

《小班工作计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式